
Los tiburones: comprensión lectora para 4.º de primaria
Comprensión lectora para 4.º de primaria: texto informativo sobre los tiburones, sus dientes, las branquias y el tiburón ballena. Diez preguntas con respuestas.
Lecturas de 300 a 400 palabras para niñas y niños de 9 a 10 años: cuentos, fábulas, textos informativos y un diario, con diez preguntas cada una.

Comprensión lectora para 4.º de primaria: texto informativo sobre los tiburones, sus dientes, las branquias y el tiburón ballena. Diez preguntas con respuestas.

Cuento de misterio para 4.º de primaria: el reloj de la biblioteca se para a las tres. Comprensión lectora con diez preguntas, orden de hechos y respuestas.

Comprensión lectora para 4.º de primaria: texto informativo sobre los murciélagos y la ecolocalización, con diez preguntas y respuestas.

El zorro y la cigüeña, comprensión lectora para 4.º de primaria: fábula con moraleja y diez preguntas literales, inferenciales y de opinión. Con respuestas.

Comprensión lectora para 4.º de primaria sobre la Gran Muralla china: texto informativo, diez preguntas, verdadero o falso y respuestas.

Comprensión lectora para 4.º de primaria: relato de un huerto escolar con diez preguntas, verdadero o falso, orden de pasos y hoja de respuestas.

Comprensión lectora para 4.º de primaria: el diario de Valentina en su escuela nueva, diez preguntas sobre sentimientos y rasgos del diario, con respuestas.

Comprensión lectora para 4.º de primaria sobre los dinosaurios: fósiles, herbívoros y carnívoros, el asteroide y las aves. Diez preguntas con respuestas.

Comprensión lectora para 4.º de primaria: cuento de una carrera de bicicletas, diez preguntas sobre los hechos, el orden y la decisión de Santiago.

Comprensión lectora para 4.º de primaria: leyenda del sol y la luna con diez preguntas, verdadero o falso, orden de hechos, vocabulario y respuestas.
En 4.º de primaria los textos se alargan y se diversifican. Las lecturas de este curso tienen entre 300 y 400 palabras y cambian de tipo: un cuento de misterio, la fábula del zorro y la cigüeña, una leyenda, un diario personal y textos informativos sobre los tiburones, los murciélagos, los dinosaurios o la Gran Muralla china.
Las preguntas se reparten en tres niveles. Las literales piden datos del texto; las inferenciales, deducir por qué pasa algo o cómo se siente un personaje a partir de una pista; las críticas, dar una opinión con una razón. Cada ficha incluye además una palabra para explicar por el contexto y cuatro sucesos o pasos para ordenar. Las respuestas traen un modelo para las preguntas abiertas.
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Lecturas muy breves para niñas y niños de 6 a 7 años, con preguntas que se responden encerrando un dibujo o una palabra, y una ficha de fluidez lectora.

Lecturas breves para niñas y niños de 7 a 8 años, con preguntas sobre personajes, lugares y el orden de los hechos.

Lecturas más largas para niñas y niños de 8 a 9 años, con preguntas de inferencia, idea principal y opinión.

Lecturas de 400 a 550 palabras para niñas y niños de 10 a 11 años: biografías, textos expositivos, una entrevista, cuentos y un artículo de opinión.

Lecturas de 550 a 700 palabras para niñas y niños de 11 a 12 años: textos expositivos, argumentativos, biografías, una leyenda y un cuento.