Problemas de dos pasos: fichas con respuestas para 2.º de primaria

Matemáticas, 2.º de primariaProblemas matemáticos3 páginas

Sobre esta ficha

Seis problemas de dos pasos para 2.º de primaria (segundo grado), todos en el día del deporte de la escuela. Solo hay sumas y restas, y ningún número pasa de 100. Cada recuadro tiene una línea «Primero», una línea «Después» y una respuesta para completar, como «Quedan ___ pelotas en el patio». Hay problemas que suman y luego restan, otros que restan y luego suman, uno con tres grupos de estudiantes (22, 31 y 26) y uno que resta dos veces. El último pide decidir si el equipo de Lucas sigue por encima de 50 puntos. La página 3 trae las dos operaciones de cada problema.

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Qué practican

“Resolver problemas de dos pasos con sumas y restas hasta 100”

Los seis problemas, con resultados entre 26 y 79.

“Decidir qué operación va primero y cuál después”

Las líneas «Primero» y «Después» de cada recuadro.

“Sumar tres cantidades en dos pasos”

Problema 3: 22 + 31 y luego + 26.

“Usar un cálculo para decir si una afirmación es cierta”

Problema 6, con la frase de Lucas sobre los 50 puntos.

Qué incluye esta ficha

Problemas 1 a 3

Las 24 pelotas de baloncesto y 32 de fútbol que saca Mateo, de las que se guardan 15; las 68 botellas de Lucía, que bajan a 43 y suben con las 14 de Santiago; y los estudiantes de primero, segundo y tercero que saltan.

Problemas 4 a 6

Juntan 45 manzanas y 38 naranjas y restan las 52 que se comen. Después restan dos veces a las 90 cintas de Sofía. En el 6 suman 34 y 29 puntos, quitan 12 y explican en dos renglones si Lucas tiene razón.

Respuestas

Cada problema resuelto en dos pasos, con el resultado intermedio a la vista (56 pelotas, 43 botellas, 83 frutas). En el 5 también vale sumar primero lo entregado: 36 + 28 = 64 y 90 − 64 = 26.

Cómo la usan los docentes

Al empezar

Lee el problema 1 en voz alta y pregunta qué pasa primero en la historia. Si alguien resta 15 de 24, muestra con dos montones de pelotas que antes hay que juntarlas.

Con el problema 5

Deja que cada estudiante elija su camino: restar 36 y luego 28, o sumar lo entregado y restarlo de 90. Pon los dos en la pizarra; los dos llegan a 26.

Como tarea para casa

Envía solo la página 2. Son tres problemas, y el 6 pide una explicación escrita que la familia puede leer y comentar.

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