Los delfines: comprensión lectora para 2.º de primaria

Lengua, 2.º de primariaComprensión lectora7 páginas

Sobre esta ficha

Un texto informativo de cuatro párrafos, «Los delfines: viajeros del mar», abre estas siete páginas de comprensión lectora para 2.º de primaria (segundo grado). El texto explica que los delfines son mamíferos marinos, que respiran por el espiráculo, que viven en manadas y que cada uno tiene un silbido único que funciona como su nombre. Las diez preguntas van en tres partes: buscar datos en el texto, trabajar vocabulario y pistas, y dar una opinión apoyada en la lectura. Las respuestas de las diez preguntas están en las páginas 6 y 7.

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Qué practican

“Localizar datos que el texto dice de forma directa”

Preguntas 1, 2 y 3 de la «Parte 1: Busca en el texto».

“Decidir si una oración es verdadera o falsa y explicarlo con la lectura”

Pregunta 4, la tabla V / F con columna de explicación.

“Deducir el significado de una palabra y las causas a partir de pistas”

Preguntas 6 a 9: «manada», la «red viviente», por qué el delfín no duerme en el fondo y la ventaja de vivir en grupo.

“Dar una opinión y apoyarla con un dato del texto”

Pregunta 10, en la «Parte 3: Tu opinión».

Qué incluye esta ficha

Los delfines: viajeros del mar

Los estudiantes leen cuatro párrafos sobre los delfines: son mamíferos y no peces, suben a respirar por el espiráculo, cazan en manada rodeando un banco de peces y algunos viven en el río Amazonas.

Parte 1: Busca en el texto

Escriben dónde viven los delfines y qué aguas prefieren, encierran los tres alimentos entre cinco opciones (algas y cangrejos sobran) y nombran el orificio para respirar. Después marcan V o F en tres oraciones, explican la falsa con datos de la lectura y ordenan del 1 al 4 cuatro acciones del delfín.

Parte 2: Vocabulario y pistas

Eligen entre tres opciones el significado de «manada» y copian la frase que explica para qué rodean a los peces «como si fueran una red viviente». También responden por qué un delfín no puede dormir horas en el fondo del mar y por qué le conviene vivir en grupo.

Parte 3: Tu opinión

Cada niña o niño dice si está de acuerdo con que los delfines son muy inteligentes y apoya su respuesta con un dato o ejemplo de la lectura.

Respuestas

La clave resuelve las diez preguntas, con la tabla de verdadero o falso explicada, el orden 4, 1, 2, 3 de la pregunta 5 y un ejemplo de respuesta para la opinión.

Cómo la usan los docentes

Antes de leer

Pregunta a la clase si el delfín es un pez y anota en la pizarra cuántos dicen que sí. Vuelve a esa cuenta después del primer párrafo; la pregunta 4 retoma la misma idea.

Con la pregunta 5

Avisa que las acciones van en el orden del texto, no en el de la vida del delfín. Pide que subrayen cada acción en la lectura con un color antes de numerar.

En parejas

Haz la Parte 3 como debate breve. Cada pareja elige un dato (los silbidos que sirven de nombre o la caza en equipo) y lo defiende en voz alta antes de escribir.

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