El búho que tenía miedo de la noche: comprensión lectora para 2.º de primaria

Lengua, 2.º de primariaComprensión lectora6 páginas

Sobre esta ficha

Tito vive en la copa de un roble alto con su mamá, la señora Sofía, y su hermano mayor, Lucas, pero le dan miedo las sombras de la noche. Su historia ocupa la primera página en cinco párrafos y está pensada para la clase de Lengua de 2.º de primaria (segundo grado). Siguen tres páginas con 10 preguntas en tres partes: «Lo que dice el cuento», «Vocabulario y pistas del texto» y «Tu opinión». Las respuestas están en las páginas 5 y 6, con las tablas ya resueltas y una respuesta modelo para la pregunta de opinión.

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Qué practican

“Localizar datos concretos en un cuento”

Preguntas 1, 2 y 3 y la tabla de verdadero o falso de la pregunta 4.

“Ordenar los sucesos de una historia”

Pregunta 5, con cuatro sucesos que se numeran del 1 al 4.

“Deducir el significado de una palabra por el contexto”

Pregunta 6, sobre la palabra «mecía».

“Explicar una idea con una pista del texto”

Preguntas 8 y 9, y la opinión razonada de la pregunta 10.

Qué incluye esta ficha

El cuento

Las niñas y los niños leen cómo la señora Sofía le muestra a Tito que el «monstruo con muchos brazos» es un arbusto con flores, que el «cri, cri, cri» es un grillo y que las luciérnagas encienden el bosque como pequeñas lámparas.

Lo que dice el cuento

Responden dónde vivía Tito y qué era el monstruo, eligen entre tres opciones qué hacía cuando el sol se escondía, escriben V o F junto a tres oraciones (por ejemplo, «Lucas también tenía mucho miedo de salir a volar por la noche») y numeran del 1 al 4 cuatro sucesos.

Vocabulario y pistas del texto

Eligen qué significa «mecía» en la frase del arbusto, copian las palabras exactas que gritó Tito al ver la sombra y explican por qué su mamá lo sacó de paseo antes de que oscureciera y cómo sabemos que cambió al oír al grillo.

Tu opinión

Cada estudiante dice si la señora Sofía fue una buena maestra para ayudar a Tito a perder el miedo y lo apoya con algo que ella hizo en el cuento.

Respuestas

Soluciones de las 10 preguntas. La tabla de verdadero o falso y la de orden aparecen resueltas, y la pregunta 9 explica la pista clave: Tito preguntó «con curiosidad» en lugar de esconderse.

Cómo la usan los docentes

Antes de leer

Pregunta a la clase qué sonidos se oyen de noche y apúntalos en la pizarra. Al terminar el cuento, compáralos con el grillo y las luciérnagas que encuentra Tito.

Con la pregunta 7

Pide que subrayen en el cuento la frase de Tito antes de copiarla. Así ves quién copia también las comillas y los signos de exclamación tal como están.

Para cerrar la sesión

Convierte la pregunta 10 en un debate corto. Exige que cada respuesta nombre algo que hizo la señora Sofía, como hablarle con voz suave o llevarlo a ver el arbusto de cerca.

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