«Los arrecifes de coral: ciudades ocultas bajo el mar» es un texto expositivo para Lengua de 5.º de primaria (quinto grado). Tiene una introducción, tres párrafos de desarrollo y una conclusión sobre los pólipos, su alianza con las zooxantelas, la vida que acogen y el blanqueamiento. El texto nombra el Sistema Arrecifal Mesoamericano, en el mar Caribe, como el segundo arrecife más grande del mundo. Once preguntas en tres partes y dos páginas de respuestas cierran la ficha.
“Localizar datos y cifras en un texto expositivo”
Preguntas 1 a 4.
“Identificar la idea principal de un párrafo”
Pregunta 5.
“Explicar una relación de causa y efecto”
Pregunta 7, sobre el blanqueamiento.
“Justificar una opinión o una propuesta con datos del texto”
Preguntas 8 a 11.
Cinco párrafos con «pólipos», «zooxantelas», «frágiles» y «blanqueamiento de coral» en negrita, y cifras como menos del 1 % de los océanos y cerca del 25 % de las especies marinas.
Responden qué son los corales, dónde está el Sistema Arrecifal Mesoamericano, qué porcentaje de especies depende de los arrecifes y cómo protegen las costas.
Marcan la idea principal del segundo párrafo, explican «alianza» y «frágiles» en una tabla, cuentan por qué el agua caliente blanquea el coral y copian la oración que prueba que las algas necesitan luz.
Valoran la comparación con «grandes ciudades submarinas», explican cómo puede ayudar alguien que vive lejos del mar y proponen una regla para su comunidad.
Soluciones con la tabla de vocabulario resuelta, la cita textual de la pregunta 8 y respuestas modelo para la 9, la 10 y la 11.
Para unir con Ciencias
Lee el texto al estudiar los ecosistemas acuáticos. El segundo párrafo da un ejemplo claro de dos seres vivos que se ayudan, y la pregunta 5 lo pide con otras palabras.
Con la pregunta 7
Pide un esquema de tres flechas antes de escribir: el agua se calienta, el coral expulsa las algas, se queda sin alimento. Con el esquema delante, la respuesta sale ordenada.
Como cierre
Junta las reglas de la pregunta 11 en un cartel de clase. Que cada estudiante firme la suya junto al dato del texto que la apoya.
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