«El león y el ratón» cuenta en tres párrafos cortos la fábula clásica, para 1.º de primaria (primer grado). Un ratón pasa corriendo sobre la nariz de un león dormido, el león lo deja libre y días después el ratón muerde las cuerdas de la red donde cayó el león. Las ocho preguntas van de lo literal a la enseñanza de la fábula, con dibujos en la primera, una tabla de verdadero o falso y otra para ordenar los hechos. La página 5 trae todas las respuestas.
“Recordar datos y personajes de una fábula”
Preguntas 1 a 4.
“Ordenar los hechos principales de un cuento”
Pregunta 5.
“Deducir el significado de una palabra por el contexto”
Pregunta 6, con enojado, y pregunta 7, con enorme.
“Explicar la enseñanza de una fábula”
Pregunta 8, con una oración y un dibujo.
El texto en letra grande, con un diálogo corto del ratoncito y un dibujo del león atrapado en la red.
Encierran dónde dormía el león (con dibujos de un árbol, una cueva y un río), dónde quedó atrapado y con qué rompió el ratón las cuerdas.
Marcan con una X tres oraciones, como «El león no dejó libre al ratón».
Numeran del 1 al 3 tres hechos: el león atrapa al ratón, cae en la red y el ratón muerde las cuerdas.
Eligen el significado de enojado entre molesto y contento, copian la palabra que dice el tamaño de la pata del león y escriben y dibujan la enseñanza.
Letras correctas, tablas resueltas y una respuesta modelo para la pregunta 8.
Antes de la pregunta 3
Lee otra vez la oración «mordió las cuerdas hasta romperlas». La respuesta pide pasar de mordió a dientes, y no todo el grupo lo hace solo.
Al leer en voz alta
Reparte los papeles de narrador, león y ratón. La línea del ratoncito es corta y la puede decir quien todavía lee despacio.
Para cerrar la clase
Pide ejemplos de alguien pequeño que ayudó a alguien grande, en casa o en la escuela. Escribe dos en la pizarra antes de que respondan la pregunta 8.
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