El árbol de la escuela: comprensión lectora para 1.º de primaria

Lengua, 1.º de primariaComprensión lectora6 páginas

Sobre esta ficha

«El gran árbol del patio» es un cuento descriptivo de tres párrafos para 1.º de primaria (primer grado). Describe un árbol alto de tronco ancho y marrón, un nido con dos pajaritos amarillos en una rama alta y la clase que lee cuentos a su sombra, mientras Lucía y Mateo cuentan las hojas que caen. Siete preguntas ocupan las páginas 2 a 4, de la respuesta literal a la opinión propia, y terminan con un dibujo del árbol. Las páginas 5 y 6 tienen las respuestas y oraciones modelo.

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Qué practican

“Responder preguntas literales sobre un texto descriptivo”

Preguntas 1 a 4.

“Ordenar tres hechos de un cuento”

Pregunta 5.

“Dar una razón con información del texto”

Pregunta 6, sobre la sombra fresca del árbol.

“Dibujar lo que describe un texto”

Pregunta 7, que pide el nido con los dos pajaritos.

Qué incluye esta ficha

El árbol de la escuela

El cuento en letra grande con un dibujo del árbol, la clase leyendo a su sombra y el nido en lo alto.

Encierra la respuesta correcta

Encierran dónde está el árbol, qué animales viven en la rama alta (con dibujos de pájaros, un gato y un perro) y de qué color son las hojas.

Verdadero o falso

Marcan con una X tres oraciones. Una de ellas, «En el nido hay cinco pajaritos azules», cambia dos datos del cuento.

Ordena la historia

Numeran del 1 al 3 lo que hacen las niñas y los niños: leer a la sombra, contar las hojas y dibujar el árbol.

Piensa, dibuja y escribe

Escriben por qué a la clase le gusta leer bajo el árbol, lo dibujan con el nido y los dos pajaritos y añaden una oración.

Respuestas

Las respuestas de opción múltiple, las dos tablas resueltas y oraciones modelo para las preguntas 6 y 7.

Cómo la usan los docentes

Antes de leer

Mira con la clase un árbol de la escuela, desde el patio o por la ventana. Pide tres palabras para describirlo y compáralas después con alto, ancho y marrón del cuento.

Con la pregunta 4.2

Pide que subrayen en el texto la oración del nido antes de marcar. Así ven que cinco y azules son los dos datos que no coinciden.

Como tarea para casa

Envía la página 4 junto con el cuento. El dibujo de la pregunta 7 muestra a la familia si su hija o su hijo recuerda los detalles del texto.

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