Tres páginas sobre la tabla del 3 para 2.º de primaria (segundo grado de primaria). En la Parte 1 las niñas y los niños cuentan grupos de 3 círculos o de 3 estrellas y escriben la suma repetida y la multiplicación, de 3 × 2 a 3 × 7. En la Parte 2 miran tres cuadrículas de puntos con 3 puntos por fila y completan una multiplicación por 3. La última página trae las respuestas.
“Relacionar una suma repetida con una multiplicación”
Parte 1: 3 + 3 + 3 y 3 × 3, con 2, 4, 5 y 7 grupos.
“Contar grupos iguales de 3 objetos”
Los cuatro recuadros de la página 1, con círculos y con estrellas.
“Hallar el total de una cuadrícula de filas iguales”
Parte 2, con 2, 3 y 5 filas de 3 puntos.
“Saber de memoria 3 × 2, 3 × 3, 3 × 4, 3 × 5 y 3 × 7”
Resultados de la Parte 1 y de la Parte 2.
Cuatro recuadros: dos grupos de 3 círculos, cuatro de 3 estrellas, cinco de 3 círculos y siete de 3 estrellas. En cada uno escriben la suma, como 3 + 3 + 3 + 3, y la multiplicación 3 × 4.
Tres cuadrículas con 2, 3 y 5 filas de 3 puntos. El recuadro ya dice cuántas filas hay y que son 3 puntos por fila. Ellos completan 3 × __ = __.
Las cuatro sumas con su resultado (6, 12, 15 y 21) y las tres multiplicaciones de la Parte 2 (6, 9 y 15).
Al introducir la tabla del 3
Dibuja en la pizarra tres grupos de 3 y pide que cuenten de 3 en 3 con el dedo. Después resuelvan juntos el recuadro 1 de la página 1.
Con el recuadro 4
Los siete grupos van en dos filas, una de cuatro y otra de tres. Pide que marquen cada grupo al contarlo, para que no pierdan la cuenta.
Antes de la Parte 2
Cubre con una hoja las filas de una cuadrícula y muestra de una en una. Pide que digan el total cada vez que aparece una fila nueva: 3, 6, 9.
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