En cuatro páginas, esta ficha de 1.º de primaria (primer grado) presenta el cuadrado como «una figura plana que tiene 4 lados rectos exactamente iguales y 4 esquinas». Las actividades van de reconocer a producir: colorear, repasar, dibujar, contar en un dibujo y buscar la forma en objetos cotidianos. Entre las seis figuras de la primera página hay un cuadrado girado, junto a un rectángulo, un círculo y un triángulo. La última página trae las respuestas de las cuatro secciones.
“Reconocer el cuadrado entre otras figuras, aunque esté girado”
Sección 1, las seis figuras para colorear.
“Trazar y dibujar cuadrados de distintos tamaños”
Sección 2, el trazo punteado y el dibujo libre en el recuadro.
“Contar figuras dentro de un dibujo hecho con varias formas”
Sección 3, el robot de Mateo.
“Decir cuántos lados y esquinas tiene un cuadrado”
La definición de la página 1 y la oración final de la sección 4.
Leen la definición junto a un cuadrado amarillo. Colorean solo los cuadrados entre seis figuras, uno de ellos girado, y escriben cuántos colorearon.
Repasan con el lápiz tres cuadrados punteados de distinto tamaño, desde el punto y la flecha. Después dibujan en un recuadro un cuadrado grande y otro pequeño.
Buscan y pintan los cuadrados del robot que dibujó Mateo. Anotan cuántos hay en la cabeza, en el cuerpo y botones y en las piernas, y escriben el total.
Marcan con una X cuáles tienen forma de cuadrado entre una ventana, una pelota, un cojín y una sandía. Terminan la oración «Un cuadrado tiene … lados iguales y … esquinas» con el número 4.
El robot tiene 1 cuadrado en la cabeza, 3 en el cuerpo y botones y 2 en las piernas, 6 en total. Para el trazo y el dibujo, la página dice qué revisar: 4 lados rectos de longitud parecida y 4 esquinas.
Al colorear la primera fila
Gira una hoja cuadrada delante de la clase antes de empezar. Es común que dejen sin colorear el cuarto cuadrado de la fila porque está inclinado, y vale la pena hablarlo.
Con el robot
Pide que marquen con un punto cada cuadrado que ya contaron. Los dos botones rojos del pecho son pequeños y se escapan con facilidad.
Después de la sección 4
Recorre el aula buscando objetos cuadrados, como la ventana del dibujo. Mide dos lados con una tira de papel para comprobar si son iguales.
Empieza hoy
