Una guía de cinco páginas para 4.º de primaria (cuarto grado) con divisiones exactas de un número de dos cifras entre uno de una cifra. La consigna recuerda que el «residuo (resto)» es siempre 0. Primero se calcula el cociente de seis divisiones. Después se completan cuatro más en una tabla que pide multiplicar el cociente por el divisor, y al final llegan tres problemas de reparto. Las páginas 4 y 5 dan cada cociente con su comprobación, por ejemplo 84 ÷ 4 = 21 y 21 × 4 = 84.
“Dividir números de dos cifras entre una cifra sin residuo”
Parte 1, seis divisiones como 92 ÷ 4 y 96 ÷ 8.
“Comprobar una división multiplicando el cociente por el divisor”
La tabla de la parte 2 y el problema 3, que pide la comprobación de 90 ÷ 5.
“Pasar un problema de reparto a una división”
Parte 3, con libros en cajas, canicas en bolsas y lápices en botes.
Los estudiantes resuelven 84 ÷ 4, 96 ÷ 3, 75 ÷ 5, 92 ÷ 4, 84 ÷ 7 y 96 ÷ 8 en un recuadro y escriben el cociente en la línea.
Completan una tabla con el cociente y la comprobación de 68 ÷ 2, 78 ÷ 6, 85 ÷ 5 y 91 ÷ 7. La columna del residuo ya trae el 0 escrito.
Escriben la división y la respuesta de tres problemas: Sofía pone 96 libros en 4 cajas, Mateo guarda 84 canicas en 6 bolsas y Lucía y Daniel reparten 90 lápices en 5 botes. El último pide también la comprobación.
Cocientes, residuos y comprobaciones de las tres partes, con las soluciones de los problemas: 24 libros, 14 canicas y 18 lápices.
Antes de la parte 1
Repasa en voz alta las tablas del 4 y del 8. La mitad de las divisiones de la primera página tienen uno de esos dos divisores.
Con la tabla de comprobación
Pide la multiplicación entera en la columna «Comprobación», con sus tres números. Así cada estudiante ve por su cuenta si 13 × 6 da de verdad 78.
Al corregir los problemas
El problema 2 pregunta por el residuo aunque sea 0. Detente ahí y pide a la clase que explique qué quiere decir que no sobre ninguna canica.
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