Restas de decenas y de unidades para 2.º de primaria (segundo grado), en tres páginas. Ninguna lleva: se quitan decenas completas, como 90 − 40, o unas pocas unidades, como 79 − 6. Las niñas y los niños escriben el resultado en una línea, sin colocar las cifras en vertical. La última página trae las respuestas, con las dos escaleras completas y la resta escrita de cada uno de los seis huecos.
“Restar decenas completas a un número de dos cifras”
Actividad 1, restas 1 a 11.
“Restar unidades a un número de dos cifras sin llevar”
Actividad 1, restas 12 a 16.
“Contar hacia atrás de 10 en 10”
Las escaleras del 97 y del 84.
“Hallar el número que falta en una resta”
Actividad 3, seis huecos.
Dieciséis restas en recuadros, cada una con una línea para el resultado. Las once primeras quitan decenas, desde 70 − 20 y 90 − 40 hasta 91 − 60 y 39 − 10. Las cinco últimas quitan unidades sueltas, como 58 − 5 y 49 − 7.
Dos escaleras de seis casillas. La primera parte del 97 y la segunda del 84, y en cada paso se resta 10. Quedan cinco casillas vacías en cada una.
Seis restas con un hueco, como 40 − __ = 30 y 60 − __ = 20. Escriben el número que se quitó, que va de 10 a 40.
Los resultados de las 16 restas en filas de cuatro, las dos escaleras completas y los seis huecos con su resta.
Al empezar la clase
Lee en voz alta las restas 1 a 5 y pide que respondan sin escribir. Después deja que completen el resto de la página.
Con las escaleras
Pregunta qué cifra cambia en cada escalón y cuál se queda igual. En la del 97 el 7 no se mueve, y lo mismo pasa con cualquier número al que se le restan decenas.
Como cierre
Pide que inventen una escalera propia, que empiece en un número de dos cifras, y que se la pasen a una pareja para que la complete.
Empieza hoy
