Palabras con T: fichas para 1.º de primaria

Lengua, 1.º de primariaPalabras con cada letra4 páginas

Sobre esta ficha

Una tortuga acompaña la primera sección de «La letra T y las palabras con T», el título impreso de esta ficha para 1.º de primaria (primer grado). En tres páginas hay cinco secciones: copiar la letra y sus sílabas, buscar dibujos que empiezan con t, unir dibujos y palabras, completar palabras y clasificarlas según dónde llevan la t. Pato y pelota aparecen ya en la sección 3, así que la t en medio de palabra llega antes de la tabla final. La página 4 trae las respuestas ordenadas por sección.

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Qué practican

“Escribir la T mayúscula, la t minúscula y las sílabas ta, te, ti, to, tu”

Sección 1.

“Reconocer palabras que empiezan con t a partir de un dibujo”

Secciones 2 y 3.

“Completar palabras con la sílaba de t que falta”

Sección 4, de gato a tijeras.

“Separar palabras con t inicial de palabras con t en medio”

Sección 5.

Qué incluye esta ficha

1. Copia la letra T y t

Copian en la línea los modelos T T T T, t t t t y ta te ti to tu, junto al dibujo de una tortuga.

2. Busca los dibujos con T

Marcan la casilla de los cuatro dibujos que empiezan con t (tomate, taza, tambor y tijeras) y dejan sin marcar perro y sol.

3. Une cada dibujo con su palabra

Unen con una línea el tigre, el toro, el pato y la pelota con su nombre, escrito en otro orden en la columna de la derecha.

4. Completa las palabras

Escriben la sílaba que falta en ga__, male__, mo__, tor__ga, toma__ y __jeras, con el dibujo de cada palabra como pista.

5. Clasifica las palabras

Escriben taza, gato, tambor, pato, tigre y pelota en las columnas «Empieza con t» y «Lleva t adentro».

Respuestas

Soluciones de las cinco secciones, con la sílaba que faltaba en negrita: gato, maleta, moto, tortuga, tomate y tijeras.

Cómo la usan los docentes

Al empezar

Lleva una taza o unas tijeras de verdad y pide que digan su nombre muy despacio. Con el objeto en la mano, la t del principio se oye mejor que con un dibujo.

Durante la sección 4

Deja que lean en voz alta cada palabra con la sílaba que creen que falta. Si alguien dice tortega, el oído del grupo lo corrige solo.

Para casa

Envía la página 3 como tarea y pide a la familia que busque en la cocina tres cosas con t. Al día siguiente, añádelas a la tabla de la sección 5 en la pizarra.

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