Palabras con H: fichas para 1.º de primaria

Lengua, 1.º de primariaPalabras con cada letra4 páginas

Sobre esta ficha

La h no suena, y el recuadro de la página 1 lo recuerda antes de empezar. Son cuatro páginas de Lengua para 1.º de primaria (primer grado) con seis ejercicios. Los niños trazan H y h, buscan la h en hoja y búho, unen dibujos con palabras como hielo y hacha y completan palabras con ha, he, hi, ho o hu. Al final clasifican seis palabras y copian una oración. La página 4 tiene las respuestas de las seis secciones.

Página 1 de 4

Cuando la vista previa tenga el foco, usa las flechas izquierda y derecha para pasar de una página a otra.

Qué practican

“Trazar la H mayúscula y la h minúscula”

Sección 1, con el orden de los trazos.

“Saber que la h se escribe aunque no suene”

Secciones 2 y 3, con búho, hielo y hacha.

“Ver si la h va al principio o en medio de la palabra”

Sección 5, donde búho y zanahoria van en la columna de h en medio.

“Leer y copiar una oración corta”

Sección 6.

Qué incluye esta ficha

Traza la letra H

Repasan la H mayúscula y la h minúscula siguiendo los trazos numerados y las escriben en las líneas.

Busca las palabras con H

Encierran en un círculo los dibujos que llevan h entre una hoja, una mesa, un gato y un búho.

Une cada dibujo con su palabra

Unen con una línea el hilo, el hueso, el hielo y el hacha con su nombre.

Completa las palabras

Eligen la sílaba del banco (ha, he, hi, ho, hu) para completar __lado, __ja, __lo, __cha, __evo y zana__ria.

Clasifica las palabras

Escriben helado, búho, hormiga, zanahoria, hueso y hielo en dos columnas, «Empiezan con h» y «Tienen h en medio».

Lee y escribe

Copian con letra clara la oración «El búho mira la hoja y la hormiga.».

Respuestas

La clave marca hoja y búho como los únicos dibujos con h y resalta la sílaba que falta en cada palabra.

Cómo la usan los docentes

Al presentar la h muda

Di en voz alta «hielo» y luego la misma palabra sin h, escrita en la pizarra como «ielo». El grupo oye que suenan igual y entiende el recuadro de la página 1.

Después de la sección 2

Escribe hoja, mesa, gato y búho en la pizarra. Con la palabra a la vista, la clase comprueba sola cuáles llevan h.

Para cerrar

Pide una oración nueva con dos palabras de la sección 5, siguiendo el modelo del búho y la hormiga. Helado y hielo dan para frases graciosas.

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