Multiplicaciones de la tabla del 7 con un número escondido, en tres páginas para 2.º de primaria (segundo grado de primaria). En la parte 1 hay doce líneas, entre ellas 7 × __ = 14, __ × 7 = 21 y 7 × 10 = __, y el hueco cambia de lugar. En la parte 2 completan dos tablas con una fila de números y otra con su resultado por 7. La página 3 trae las respuestas, con los números nuevos en negrita.
“Hallar un factor que falta en una multiplicación de la tabla del 7”
Parte 1, por ejemplo 7 × __ = 14.
“Hallar un resultado de la tabla del 7”
Parte 1, líneas como 7 × 4 = __.
“Relacionar un número con su producto por 7”
Parte 2, las dos tablas.
“Usar la tabla del 7 en los dos sentidos”
Partes 1 y 2: del factor al resultado y del resultado al factor.
Doce líneas en dos columnas. Unas esconden el resultado (7 × 4 = __), otras un factor (7 × __ = 56 o __ × 7 = 63). Escriben el número que falta.
Dos tablas con las filas Número y Multiplicado por 7. La primera trae 4, 1, 9 y los resultados 49 y 21. La segunda trae 10, 2, 8 y los resultados 35 y 42. Escriben lo que falta.
Las doce operaciones completas y las dos tablas terminadas, con los números nuevos en negrita.
Antes de la parte 1
Escribe 7 × __ = 56 en grande y pregunta cómo lo resolverían sin saber la respuesta. Algunos dirán que cuentan de 7 en 7 y otros que usan la tabla.
Con la parte 2
Pide que completen primero los resultados que conocen y luego los números de arriba. Así ven que una tabla se lee en las dos direcciones.
Para revisar en parejas
Cada niña y cada niño cambia su hoja con otra persona y corrige con la página 3. La negrita marca lo que debían escribir.
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