Una guía de 4 páginas para practicar sumas y restas hasta 10 en 1.º de primaria (primer grado). Empieza con dibujos: manzanas para 4 + 3 y estrellas tachadas para 8 − 3. Sigue con nueve operaciones donde sumas y restas se alternan, seis cálculos en la recta numérica del 0 al 10 y seis igualdades a las que les falta el signo. Al final hay dos problemas cortos. Las respuestas de las cinco secciones están en la página 4.
“Sumar y restar con resultados hasta 10”
Secciones 1 a 3, con 19 operaciones en total.
“Leer el signo antes de calcular”
Sección 2, donde sumas y restas se alternan, y sección 4, donde hay que elegir el signo.
“Usar la recta numérica para sumar y restar”
Sección 3, con saltos hacia adelante y hacia atrás.
“Resolver problemas sencillos con una operación”
Sección 5, con los bloques de Lucía y los libros de Santiago.
Resuelven 4 + 3, 8 − 3, 6 − 2 y 5 + 5 mirando manzanas, estrellas, balones y lápices. En las restas, los dibujos tachados muestran lo que se quita.
Escriben el resultado de nueve operaciones en recuadros, de 6 + 3 a 9 − 2, con sumas y restas alternadas e incluso 8 − 8.
Dan saltos hacia adelante o hacia atrás en una recta del 0 al 10 para resolver 4 + 5, 10 − 4, 7 − 6, 2 + 8, 9 − 3 y 5 + 2.
Completan seis igualdades con + o −, como 5 _ 3 = 8 y 10 _ 6 = 4.
Escriben operación y respuesta para dos problemas: Lucía tiene 5 bloques y Mateo le da 4 más; Santiago saca 3 de los 10 libros de una caja.
Soluciones por sección. En 6 _ 0 = 6 se aceptan los dos signos.
Antes de la sección 2
Pide que repasen con color todos los signos de restar de la página antes de calcular. Muchos errores aquí vienen de sumar por costumbre.
Con la recta numérica
Marca una recta del 0 al 10 en el suelo con cinta y deja que un estudiante salte 10 − 4 mientras el grupo cuenta en voz alta. Después la recta de papel cuesta mucho menos.
En la sección 4
Detente en 6 _ 0 = 6, que admite los dos signos. Pregunta a la clase por qué funciona con los dos y verás quién entiende de verdad qué hace el cero.
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