Multiplicaciones de números decimales para 6.º de primaria con respuestas

Matemáticas, 6.º de primariaMultiplicaciones3 páginas

Sobre esta ficha

Veintidós multiplicaciones con números decimales para 6.º de primaria (sexto grado). La página 1 empieza con un ejemplo resuelto, 4,25 × 3 = 12,75, que enseña a multiplicar sin la coma y a colocarla después contando las cifras decimales. Sigue la parte 1, con doce multiplicaciones de decimal por natural. La página 2 trae la parte 2, con diez multiplicaciones de decimal por decimal, como 2,4 × 1,5 o 8,4 × 3,05. Cada operación tiene su recuadro para calcular. Las respuestas ocupan las páginas 3 y 4.

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Qué practican

“Multiplicar un número decimal por un número natural”

Parte 1, doce multiplicaciones.

“Multiplicar dos números decimales”

Parte 2, diez multiplicaciones.

“Colocar la coma contando las cifras decimales de los factores”

El ejemplo de la página 1 y todas las operaciones.

Qué incluye esta ficha

Ejemplo resuelto, dónde va la coma

Con 4,25 × 3 se ven tres pasos: multiplicar 425 × 3 = 1275, contar las dos cifras decimales del factor y poner la coma en 12,75.

Parte 1, decimal por natural

Doce multiplicaciones, de 3,4 × 5 a 9,75 × 32. Dos tienen tres cifras decimales, 0,125 × 16 y 6,405 × 4.

Parte 2, decimal por decimal

Diez multiplicaciones, de 2,4 × 1,5 a 7,15 × 2,4. El enunciado recuerda sumar las cifras decimales de los dos factores. Las dos últimas, 25,6 × 0,34 y 7,15 × 2,4, suman tres.

Respuestas

Los resultados de las veintidós operaciones. Cuando el producto acaba en cero decimal, la clave da las dos formas, como 17 o 17,0.

Cómo la usan los docentes

Antes de la parte 1

Resuelve 4,25 × 3 en la pizarra siguiendo el ejemplo y deja que cuenten las cifras decimales en voz alta. Después borra la coma y pide que la vuelvan a colocar.

Con 0,125 × 16 y 6,405 × 4

Son los dos ejercicios con tres cifras decimales de la parte 1. La clave da 2 o 2,000 y 25,62 o 25,620, así que sirven para hablar de los ceros del final.

En la parte 2

Pide una estimación antes de calcular. El resultado de 14,2 × 2,3 tiene que quedar entre 14 × 2 y 14 × 3, es decir, entre 28 y 42. Si no cae ahí, la coma está mal puesta.

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