Caras, aristas y vértices: fichas con respuestas para 2.º de primaria

Matemáticas, 2.º de primariaCuerpos geométricos5 páginas

Sobre esta ficha

Cuatro cuerpos geométricos en cinco páginas para 2.º de primaria (segundo grado): el cubo, el prisma rectangular, la pirámide de base cuadrada y el prisma triangular. Primero los estudiantes nombran el vértice, la cara y la arista que señalan las letras A, B y C en un cubo. Después cuentan las partes de cada cuerpo en una tabla, con las aristas de atrás en línea punteada. La ficha sigue con las figuras planas de las caras y tres adivinanzas, como «Tengo 5 caras, 8 aristas y 5 vértices». La última página trae la tabla resuelta y todas las respuestas.

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Qué practican

“Reconocer las caras, las aristas y los vértices de un cuerpo geométrico”

Actividad 1, sobre el cubo.

“Contar caras, aristas y vértices en un dibujo con aristas ocultas”

Actividad 2, con cuatro cuerpos.

“Nombrar las figuras planas que forman las caras de un cuerpo”

Actividad 3.

“Identificar un cuerpo geométrico por sus características”

Las tres adivinanzas de la actividad 4.

Qué incluye esta ficha

Las partes de un cuerpo geométrico

Con un banco de tres palabras, escriben cara, arista o vértice junto a las letras A, B y C que señalan partes de un cubo.

Cuenta las caras, las aristas y los vértices

Completan una tabla con el dibujo de cada cuerpo. Los valores van de 5 caras, 8 aristas y 5 vértices en la pirámide a 6, 12 y 8 en el cubo y el prisma rectangular.

¿Qué figuras planas forman sus caras?

Completan cuatro oraciones con cuadrado, rectángulo o triángulo, por ejemplo las 2 bases y las 3 caras laterales del prisma triangular.

Adivinanzas geométricas

Sofía, Mateo y Lucía describen un cuerpo por sus caras, aristas y vértices. Los estudiantes escriben cuál es: cubo, pirámide de base cuadrada o prisma triangular.

Respuestas

La tabla de la actividad 2 resuelta, las tres palabras de la actividad 1, las figuras de cada cuerpo y las soluciones de las adivinanzas.

Cómo la usan los docentes

Antes de la actividad 2

Lleva una caja de cartón y pide que pongan un dedo en cada vértice mientras cuentan en voz alta. Así entienden por qué las líneas punteadas del dibujo también cuentan.

Con la pirámide

La pirámide de base cuadrada da muchos errores: suelen contar 4 aristas en lugar de 8. Pide que cuenten primero las de la base y luego las que suben a la punta.

Como juego final

Después de las adivinanzas, cada pareja inventa una para el prisma rectangular, con sus 6 caras, 12 aristas y 8 vértices, y se la lee a otro equipo.

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