Esta hoja de trabajo de Lengua para 1.º de primaria (primer grado) tiene cuatro páginas y cinco actividades con la letra p. Arranca con el trazo de la P mayúscula y la p minúscula, junto a las sílabas pa, pe, pi, po, pu. El resto pide separar las palabras que empiezan con p, como pato, pera y pala, de las que la llevan adentro, como lupa, mariposa y lápiz. Las soluciones ocupan la página 4.
“Escribir la p mayúscula y minúscula”
Actividad 1.
“Distinguir la p al principio de la palabra y en medio”
Actividades 2 y 5: dibujos con círculo o cruz y la tabla de dos columnas.
“Completar palabras con la sílaba que falta”
Actividad 4, con pa, pe, pi, po y pu.
“Leer palabras cortas y unirlas con su dibujo”
Actividad 3: pelota, mapa, perro y pez.
Repasan la P y la p sobre el modelo y las escriben en las casillas vacías de una cuadrícula punteada.
Encierran en un círculo los dibujos que empiezan con p (pato, pala, pera) y marcan con una cruz los que tienen la p adentro (lupa, mariposa, lápiz).
Escriben el número de cada dibujo (perro, pelota, pez y mapa) junto a su palabra en una tabla.
Agregan pa, pe, pi, po o pu a seis palabras con dibujo: __to, __ra, __no, __llo, mari__sa y lu__.
Escriben pan, mapa, pingüino, lápiz, pelota y sapo en las columnas «Empiezan con p» y «Tienen la p adentro».
Soluciones de las cinco actividades: pato, pera, pino, pollo, mariposa y lupa en la 4, y la tabla de la 5 resuelta.
Antes de la actividad 2
Nombra los seis dibujos con la clase. La pala y la lupa a veces reciben otro nombre en casa, y entonces la búsqueda falla.
Con dos colores
Pide un color para los círculos y otro para las cruces de la actividad 2. De un vistazo ves quién separa el inicio de la palabra de su interior.
Para repasar en parejas
Una niña o un niño dicta las palabras de la actividad 5 y su pareja las escribe en la columna correcta. Después cambian de papel.
Empieza hoy
