Tres rondas de diez multiplicaciones de la tabla del 12, sin orden, en una página para 3.º de primaria (tercer grado de primaria). Cada ronda escribe el 12 unas veces primero y otras después, como 12 × 4 y 7 × 12, y termina con una casilla «Aciertos: ___ de 10». La página 2 trae las respuestas en una tabla de tres columnas.
“Saber de memoria las multiplicaciones del 12 de 12 × 1 a 12 × 12”
Las tres rondas.
“Reconocer que 7 × 12 y 12 × 7 dan el mismo resultado”
Cada ronda escribe el 12 unas veces primero y otras después.
“Llevar la cuenta de los propios aciertos”
Casilla «Aciertos» de cada ronda.
Diez líneas. Empieza con 12 × 4, 7 × 12 y 12 × 1, y termina con 5 × 12 y 12 × 6. Incluye 12 × 12.
Empieza con 9 × 12, 12 × 2 y 11 × 12, y termina con 12 × 3 y 6 × 12.
Empieza con 12 × 9, 12 × 12 y 2 × 12, y termina con 10 × 12 y 12 × 8.
Al pie de cada ronda hay una casilla para anotar cuántas multiplicaciones salieron bien, de 10.
Las treinta multiplicaciones con su resultado, en una tabla con una columna por ronda.
Como calentamiento
Haz una ronda al inicio de la clase con cinco minutos en el reloj y deja las otras para los días siguientes. Cada estudiante puede ver si suben sus aciertos.
Con las casillas de aciertos
Pide que comparen el número de la ronda A con el de la ronda C. Quien suba ya sabe qué multiplicaciones le quedan por repasar.
En parejas
Que intercambien las hojas y corrijan con la página 2. Cada quien escribe los aciertos de su compañera o compañero.
Empieza hoy
