Narrar o describir: texto narrativo y descriptivo, fichas para 4.º de primaria

Lengua, 4.º de primariaTexto narrativo y descriptivo4 páginas

Sobre esta ficha

Un recuadro con la diferencia entre narrar y describir abre esta ficha de Lengua para 4.º de primaria (cuarto grado). Narrar usa verbos de acción como correr o abrir; describir usa adjetivos como grande o antiguo. Con esa idea, los estudiantes clasifican seis fragmentos, del perro de Lucía al pájaro que construye su nido, trabajan dos textos cortos y miran la foto de un mercado para escribir un párrafo descriptivo y otro narrativo. La página 4 trae las respuestas y dos párrafos modelo.

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Qué practican

“Distinguir un texto narrativo de uno descriptivo”

Parte 1.

“Reconocer verbos de acción en una narración y adjetivos en una descripción”

Parte 2.

“Escribir sobre un mismo lugar un párrafo descriptivo y uno narrativo”

Parte 3.

Qué incluye esta ficha

Parte 1: Clasifica los fragmentos

Leen seis fragmentos breves y escriben Narrativo o Descriptivo en cada uno. Tres describen un perro, una bicicleta y un castillo; los otros tres cuentan lo que hacen Mateo, Sofía y un pájaro.

Parte 2: Verbos de acción y adjetivos

Subrayan y copian los cinco verbos de un fragmento sobre Lucas y una ardilla en el bosque, y los cinco adjetivos de otro sobre una cabaña junto a un lago.

Parte 3: Escribe tus propios textos

A partir de la foto de un mercado, escriben un párrafo que describe el lugar y otro que cuenta qué hizo Ana con su abuelo. Una caja de palabras de ayuda mezcla sustantivos, adjetivos y verbos.

Respuestas

Las seis clasificaciones, las dos listas de cinco palabras y un ejemplo de cada párrafo sobre el mercado.

Cómo la usan los docentes

Antes de la parte 1

Lee seguidos los fragmentos 1 y 2 y pregunta qué cambia. La respuesta suele ser que en uno pasa algo y en el otro no.

Con la parte 2

Los verbos y los adjetivos ya vienen en negrita, así que pide además un adjetivo nuevo para el bosque y un verbo nuevo para la cabaña. Eso muestra quién entiende la diferencia.

Como escritura en dos días

Haz el párrafo descriptivo un día y el narrativo al siguiente, con la misma foto. Al compararlos, la clase ve que el lugar es igual y solo cambia lo que se cuenta.

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