Dictado con signos de interrogación y exclamación para 2.º de primaria

Lengua, 2.º de primariaDictados4 páginas

Sobre esta ficha

Esta ficha de dictado para 2.º de primaria (segundo grado) trabaja los signos de interrogación y de exclamación, que en español se abren y se cierran. En el calentamiento, las niñas y los niños escriben los signos que faltan al principio y al final de seis oraciones, como «Dónde está mi gato» o «Qué alegría». Después escriben al dictado cinco oraciones: tres preguntas y dos exclamaciones. La página 3 tiene el texto para la persona adulta que dicta, con los pasos para hacerlo, y la página 4 las respuestas de las dos partes.

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Qué practican

“Usar los signos de interrogación de apertura y de cierre”

Oraciones 1, 3 y 5 del calentamiento y tres oraciones del dictado.

“Usar los signos de exclamación de apertura y de cierre”

Oraciones 2, 4 y 6 del calentamiento y dos oraciones del dictado.

“Escribir con tilde dónde, qué y cómo en preguntas y exclamaciones”

En el calentamiento ya vienen escritas; en el dictado las escriben ellos, y la última casilla de revisión lo recuerda.

“Escribir al dictado oraciones cortas”

Página 2, cinco oraciones.

Qué incluye esta ficha

Calentamiento: ¿Preguntas o exclamaciones?

Leen la regla del recuadro (unos signos para preguntar y otros para la emoción, la alegría o la sorpresa) y completan con ellos seis oraciones sin puntuar, entre ellas «Cómo te llamas» y «Bravo».

Tu dictado

Cinco espacios numerados para escribir lo que oyen. Abajo, «Reviso mi trabajo» trae cuatro casillas: mayúscula inicial, signos de abrir, signos de cerrar y tildes en las palabras de pregunta y exclamación.

Para la persona adulta

Pasos para dictar y, en un recuadro, el texto: cinco oraciones como «¿Dónde está mi mochila?» y «¿Quieres jugar en el parque?».

Respuestas

Las seis oraciones del calentamiento con sus signos y las cinco del dictado escritas completas, para corregir con el texto a la vista.

Cómo la usan los docentes

Antes de completar los signos

Lee en voz alta las seis oraciones del calentamiento con una entonación muy marcada. La clase decide si suena a pregunta o a emoción antes de escribir nada.

Durante el dictado

Sube bien la voz al final de las preguntas, como pide la página 3. La oración 4 lleva una coma después de Mira; haz ahí una pausa clara.

Para corregir en parejas

Que intercambien las hojas y revisen la del compañero con las cuatro casillas de «Reviso mi trabajo». El fallo que más aparece es el signo de apertura olvidado, y en la hoja de otro se ve enseguida.

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