Antes de p y de b se escribe m; antes de v, n. Esta ficha de Lengua para 3.º de primaria (tercer grado) aplica la regla en diez palabras para completar, de tie_po y so_bra a co_vertir y e_vase. El dictado cuenta en cinco oraciones la fiesta que Ana organiza en el campo, con un tambor, una trompeta y dos dibujos para Lucas, que está enfermo. La última página reúne el texto para la persona adulta y las respuestas del calentamiento.
“Escribir m antes de p y de b”
Tiempo, sombra, campo, tambor, hombre y limpio en el calentamiento. Trompeta y siempre aparecen en el dictado.
“Escribir n antes de v”
Invitar, enviar, convertir y envase.
“Escribir al dictado un texto corto con mayúsculas y puntos”
Las cinco oraciones de la página 2.
Leen la regla en un recuadro y escriben m o n en tie_po, so_bra, i_vitar, e_viar, ca_po, ta_bor, co_vertir, ho_bre, li_pio y e_vase.
Cinco espacios numerados, con tres renglones cada uno, para las oraciones que se dictan.
Marcan si empezaron con mayúscula, si pusieron punto y si revisaron las palabras con mp, mb y nv.
Cómo dictar en grupos cortos y el texto, con invitar, campo, tiempo, sombra, tambor, trompeta, enviar y siempre en negrita.
Las diez palabras completas, con la m o la n en negrita.
Al leer la regla
Pide que digan tambor y trompeta con los labios a la vista. Al cerrar la boca para la p y la b se nota por qué antes va la m.
Con la n antes de v
Invitar y enviar suenan casi con m. Detente en los cuatro casos con nv del calentamiento antes de dictar, porque ahí aparecen más errores.
Como corrección en parejas
Al terminar, intercambian hojas y subrayan las palabras de la regla. Lee después la lista en negrita de la página 3 para que cada pareja compruebe la otra hoja.
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