Completar palabras con y para 1.º de primaria (primer grado de primaria). En la página 1 escriben la sílaba que falta en ocho palabras con dibujo, como yoyó, yate, yema y playa, con un recuadro de cinco sílabas: ya, ye, yi, yo y yu. En la página 2 copian seis palabras en una tabla de tres columnas, según lleven ya, ye o yo. La página 3 trae las respuestas.
“Completar una palabra con la sílaba ya, ye o yo”
Página 1, ocho palabras con dibujo.
“Ubicar la sílaba con y al inicio o dentro de una palabra”
Página 1: está al inicio en yoyó, yate, yema y yogur, y en medio o al final en payaso, rayo, playa y bueyes.
“Clasificar palabras según su sílaba con y”
Página 2, seis palabras en tres columnas.
Ocho dibujos con la palabra incompleta: yoyó, yate, yema, yogur, payaso, rayo, playa y bueyes. Escriben la sílaba en el hueco. Las sílabas yi y yu del recuadro no se usan en ninguna.
Un recuadro con yate, yema, yogur, payaso, rayo y mayo, y una tabla con las columnas ya, ye y yo. Copian cada palabra donde corresponde.
Las ocho palabras completas, con la sílaba en negrita, y la tabla resuelta.
Al empezar
Escribe ya, ye, yi, yo y yu en tarjetas y pide una palabra para cada una. Con yi y yu casi nadie encuentra ninguna, y eso explica por qué sobran en la página 1.
Con la tabla de la página 2
Haz una fila entre todos en voz alta. Mayo no tiene dibujo, así que pide que lo lean despacio y digan con qué sílaba termina.
En parejas
Una niña o un niño tapa la sílaba que falta en una palabra de la página 1 y su pareja la dice. Después cambian de papel.
Empieza hoy
