Cuatro páginas sobre la letra i para 1.º de primaria (primer grado de primaria). En la página 1 leen en voz alta ocho palabras con su dibujo: isla, imán, iguana, iglú, iglesia, insecto, libro y niña. En la página 2 unen seis palabras con su dibujo. En la página 3 escriben el nombre de seis dibujos con un banco de palabras de ayuda y rodean la i en cada palabra. La página 4 trae las respuestas.
“Leer palabras con la letra i”
Página 1, ocho palabras con dibujo.
“Relacionar una palabra escrita con su dibujo”
Página 2, seis palabras.
“Escribir palabras con i con ayuda de un banco de palabras”
Página 3, seis dibujos.
“Reconocer la i al inicio y en medio de una palabra”
Página 3, rodear la i en cada palabra.
Ocho tarjetas con un dibujo y su palabra. Seis empiezan con i, como isla, imán e iguana. Libro y niña llevan la i en medio.
Seis palabras en una columna, isla, imán, iglú, silla, piña y kiwi, y seis dibujos en otra columna en distinto orden. Unen cada palabra con su dibujo.
Seis dibujos con una línea debajo. Escriben el nombre con ayuda de las palabras de ayuda y rodean la i en cada palabra.
Las ocho palabras de la lectura, el número de dibujo de cada unión de la página 2 y las seis palabras de la actividad 3 con la i marcada.
Con la página 1
Pide que lean las ocho tarjetas en voz alta y que separen las que empiezan con i de las que no. Isla, imán, iguana, iglú, iglesia e insecto van al primer grupo.
Con la página 2
Silla, piña y kiwi llevan la i pero no al inicio. Pregunta en qué lugar de la palabra está antes de unirlas.
Después de la página 3
Pide que busquen en el aula un objeto con i y que escriban su nombre en el cuaderno, como silla o libro.
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