Cuatro páginas sobre la ch para 1.º de primaria (primer grado de primaria). En la página 1 leen en voz alta ocho palabras con su dibujo: chocolate, chaleco, leche, noche, ocho, cuchara, mochila y techo. En la página 2 unen seis palabras con su dibujo. En la página 3 escriben el nombre de seis dibujos con ayuda de un banco de palabras y rodean la ch. La página 4 trae las respuestas.
“Leer palabras con la letra ch”
Página 1, ocho palabras con dibujo.
“Relacionar una palabra escrita con su dibujo”
Página 2, seis palabras.
“Escribir palabras con ch con ayuda de un banco de palabras”
Página 3, seis dibujos.
“Reconocer la ch dentro de una palabra escrita”
Página 3, rodear la ch en cada palabra.
Ocho tarjetas con un dibujo y su palabra debajo. La ch está al inicio en chocolate y chaleco, y en medio en leche, noche, ocho, cuchara, mochila y techo.
Seis palabras a la izquierda, chimenea, hacha, chivo, salchicha, cuchara y mochila, y seis dibujos a la derecha en otro orden. Unen cada palabra con su dibujo.
Seis dibujos con una línea debajo: chocolate, leche, ocho, chaleco, noche y techo. Escriben el nombre con ayuda del banco de palabras y rodean la ch en cada palabra.
Las ocho palabras de la lectura, la unión de cada palabra con su dibujo y las seis palabras de la actividad 3 con la ch marcada.
Con la página 1
Lee una palabra en voz alta y deja que la clase la repita. Después pide que señalen en la tarjeta las dos letras que forman la ch.
Con la página 2
Antes de unir, pide que digan en voz alta cada dibujo sin mirar las palabras. Salchicha y hacha llevan la ch en medio, así que pide que las busquen primero.
Después de la página 3
Pide que busquen en el aula un objeto con ch, como una mochila o una cuchara, y que escriban su nombre en el cuaderno.
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