Palabras con B: lee y escribe (1.º de primaria)

Lengua, 1.º de primariaPalabras con b4 páginas

Sobre esta ficha

Cuatro páginas de lectura y escritura con la letra b para 1.º de primaria (primer grado de primaria). En la página 1 leen en voz alta ocho palabras con dibujo, de barco a lobo. En la página 2 unen con una línea seis palabras, como caballo, cabra y bicicleta, con su dibujo marcado con una letra de la A a la F. En la página 3 escriben el nombre de seis dibujos con ayuda de un banco de palabras y rodean cada b que escribieron. La página 4 trae las respuestas, con el número de bes de cada palabra.

Página 1 de 4

Cuando la vista previa tenga el foco, usa las flechas izquierda y derecha para pasar de una página a otra.

Qué practican

“Leer palabras con la letra b”

Páginas 1 y 2.

“Relacionar una palabra escrita con su dibujo”

Página 2, seis uniones.

“Escribir palabras con b copiando de un banco de palabras”

Página 3, seis dibujos.

“Reconocer la b dentro de una palabra”

Página 3: rodear cada b, con dos en bebé.

Qué incluye esta ficha

Lee en voz alta

Ocho tarjetas con dibujo: barco, bota, ballena, burro, búho, bebé, bufanda y lobo. Miran el dibujo y leen la palabra.

Une cada palabra con su dibujo

Seis palabras a la izquierda (caballo, nube, cabra, bicicleta, barco y ballena) y seis dibujos a la derecha, de la A a la F, en otro orden.

Escribe la palabra y rodea la b

Seis dibujos con una raya debajo: bota, búho, lobo, burro, bufanda y bebé. Escriben cada nombre con ayuda del banco de palabras y rodean sus bes. Bebé lleva dos.

Respuestas

Las uniones (caballo con C, nube con A, cabra con E, bicicleta con B, barco con F, ballena con D) y las seis palabras de la página 3 con sus bes.

Cómo la usan los docentes

Antes de la página 1

Escribe barco y lobo en la pizarra y pregunta dónde está la b en cada una. Una la tiene al principio y la otra al final, y lo notan enseguida.

Con la página 2

Pide que unan primero las palabras que ya conocen, como barco y nube. Deja caballo y cabra para el final: muestran quién lee la palabra entera y quién adivina por las dos primeras letras.

Al terminar la página 3

Pide que cuenten en voz alta las bes de bebé. Es la única palabra de la página con dos, y sirve para cerrar la clase con una pregunta rápida.

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