Tres páginas para 1.º de primaria (primer grado de primaria) con palabras que llevan la letra a. En la página 1 las niñas y los niños miran seis dibujos y ordenan las letras revueltas de casa, mesa, abeja, árbol, avión y anillo. En la página 2 buscan cuatro palabras en una sopa de letras de ocho por ocho. La página 3 trae las respuestas. Cada palabra aparece letra por letra y la sopa viene resuelta, con la fila o la columna de cada palabra.
“Formar palabras con la letra a a partir de letras desordenadas”
Página 1, seis palabras de cuatro a seis letras.
“Relacionar un dibujo con su palabra escrita”
Página 1, un dibujo por palabra.
“Encontrar palabras escritas dentro de una cuadrícula de letras”
Página 2, la sopa de letras.
“Leer la ñ de araña y las vocales con tilde de árbol y avión”
Páginas 1 y 2.
Seis dibujos, cada uno con sus letras revueltas: S A C A, E M A S, J A B A E, R B Á L O, V A N Ó I y L A N O I L. Escriben la palabra en las casillas vacías. La tilde de árbol y de avión ya viene puesta en su letra.
Una cuadrícula de ocho por ocho con cuatro palabras para buscar: cama, agua, pala y araña. Están en horizontal o en vertical y las rodean con un círculo. Ninguna de las cuatro lleva dibujo.
Las seis palabras separadas por guiones, como C - A - S - A, y la sopa resuelta con las cuatro palabras marcadas. Cada una indica su fila y sus columnas, por ejemplo cama en la fila 1, columnas 1 a 4.
Antes de la página 1
Escribe casa en la pizarra con las letras revueltas y ordénenla juntos. Así ven el método antes de hacer los seis dibujos solos.
Con la sopa de letras
Pide que busquen primero la palabra más corta, pala o cama, y que sigan cada letra con el dedo. Araña, con la ñ, suele costar más.
En parejas
Una niña o un niño lee en voz alta las letras de un ejercicio y su pareja las ordena. Después revisan juntos con la página de respuestas.
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