Las 27 letras del abecedario, de la a de abeja a la z de zapato, en un cuadro ilustrado de tres páginas para 3.º de preescolar (tercer grado de preescolar). Cada casilla trae la mayúscula y la minúscula punteadas para repasar, un dibujo a color y su nombre: ñandú para la ñ, wok para la w, xilófono para la x. En la página 4 escriben seis mayúsculas que faltan en una tabla del abecedario, con ayuda de un banco de letras. La página 5 trae las respuestas y el abecedario completo.
“Reconocer las 27 letras del abecedario en mayúscula y minúscula”
Páginas 1 a 3, una casilla por letra.
“Repasar el trazo de cada letra”
Las parejas punteadas de las páginas 1 a 3.
“Saber que la ñ va entre la n y la o”
La casilla del ñandú en la página 2 y la tabla de la página 4.
“Completar el abecedario en orden”
Página 4: seis casillas vacías.
Repasan A a, B b, C c y las demás hasta I i. Debajo de cada pareja está su dibujo: abeja, barco, casa, dedo, elefante, foca, gato, hoja e iglú.
Nueve casillas más, con jirafa, kiwi, luna, mano, nube, ñandú, oso, pato y queso. La ñ tiene su propia casilla después de la n.
El repaso termina con ratón, sol, tomate, uvas, vaca, wok, xilófono, yoyó y zapato.
En una tabla de 27 casillas faltan C, G, L, Ñ, T y Z. Las escriben en mayúscula con ayuda del banco de letras.
Las seis letras de la tabla y el abecedario completo, con las letras que faltaban en negrita.
Como cartel en la pared
Amplía las páginas 1 a 3 y pégalas a la altura de los ojos de la clase. Cuando alguien dude con una letra, puede ir a buscar su dibujo.
Con la página 2
Detente en el ñandú. Pocos lo conocen, así que muestra una foto y di el nombre en voz alta antes de que repasen la Ñ.
Antes de la página 4
Canta el abecedario con la clase mientras señalas las casillas. Después tapa una letra con la mano y pide que digan cuál falta.
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