Tres actividades sobre el orden del abecedario para 3.º de preescolar (tercero de preescolar), con las 27 letras y la ñ en su lugar. Primero completan diez series de letras minúsculas con un hueco; en dos de ellas la clave es que la ñ va después de la n. Luego unen los puntos de la a a la z hasta formar un pez y lo colorean. La tercera página pide la letra que va después de a, f, m y r y la que va antes de c, h, o y t. Las respuestas están en la página 4.
“Decir el abecedario en orden con sus 27 letras”
Sección 2, de la a a la z.
“Ubicar la ñ entre la n y la o”
Series 4 y 5 y el ejercicio 7 de la sección 3.
“Encontrar la letra que falta en una serie”
Sección 1, con diez series.
“Decir qué letra va antes y después de otra”
Sección 3, ocho ejercicios con flechas.
Escriben la letra que falta en diez series cortas, desde a b _ d hasta b c d _. Las series l m _ ñ y n ñ _ p obligan a recordar dónde va la ñ.
Unen 27 puntos en orden alfabético, con la ñ después de la n. El dibujo ya trae el ojo y la boca, y la línea completa un pez con su cola.
Escriben la letra siguiente de a, f, m y r y la anterior de c, h, o y t, en ocho recuadros con flechas.
Las diez series completas, el orden de los 27 puntos y las ocho letras de la sección 3, entre ellas la ñ antes de la o.
Antes de la sección 1
Canta o recita el abecedario con la clase y detente en la n. Pide que digan juntos «n, ñ, o» tres veces, porque las series 4 y 5 dependen de eso.
Con el pez de la página 2
Trabajen en parejas: una niña o un niño dice cada letra en voz alta y su pareja traza la línea. A mitad del pez cambian de papel.
Como repaso rápido
Usa la página 3 al inicio de otra clase. Las ocho preguntas se resuelven en cinco minutos y muestran quién todavía recita desde la a para encontrar una letra.
Empieza hoy
