Uzupełnij luki wyrazami z banku słów.
światła słonecznego · pokarm · liściach · rosnąć
Rośliny potrzebują , aby wytwarzać własny . Dzieje się to w .
Pamiętaj! Początek zdania: „Rośliny potrzebują światła słonecznego, ponieważ…”
Jedno kliknięcie zamienia dowolną kartę pracy w trzy wersje: poniżej poziomu klasy, na poziomie klasy i powyżej niego. Ten sam temat, ten sam wygląd, odpowiednia ilość wsparcia dla każdego ucznia.
Różnicowanie bez dodatkowego wieczoru pracy
W każdej klasie są uczniowie na różnym poziomie. Chalkie pisze wersję ze wsparciem, wersję podstawową i wersję rozszerzoną tej samej karty, więc cała klasa realizuje te same cele na odpowiednim poziomie i nikt nie zostaje z pustą kartką.
Utwórz kartę pracy z lekcji lub tematu albo otwórz taką, którą masz już gotową.
Włącz zróżnicowane karty pracy podczas tworzenia albo skorzystaj później z zakładki Zróżnicowanie.
Otrzymasz karty poniżej poziomu klasy, na poziomie klasy i powyżej niego w tym samym motywie. Każdą możesz edytować, pobrać lub wydrukować.
Zobacz różnicę
Przykład: „Wyjaśnij, dlaczego rośliny potrzebują światła słonecznego”, dla klasy w wieku 9–10 lat.
Uzupełnij luki wyrazami z banku słów.
światła słonecznego · pokarm · liściach · rosnąć
Rośliny potrzebują , aby wytwarzać własny . Dzieje się to w .
Pamiętaj! Początek zdania: „Rośliny potrzebują światła słonecznego, ponieważ…”
Wyjaśnij w dwóch zdaniach, dlaczego roślina zostawiona w ciemnej szafce przestałaby rosnąć.
Użyj słów fotosynteza i energia.
Właścicielka szklarni zimą dokłada dodatkowe lampy. Przewidź, jak wpłynie to na jej plony, i uzasadnij odpowiedź, podając dowody.
Dla chętnych: co jeszcze może ograniczać wzrost jej roślin?
Wersja ze wsparciem
Wersja z wyzwaniem
Trzy wersje do druku dowolnej karty pracy, quizu lub pracy domowej.
Zróżnicuj lekcję dla klas o różnym poziomie.
Dodaj wskazówki i pytania dla chętnych w zadaniach.
Poproś Chalkie o ułatwienie lub utrudnienie jednego pytania.