Ansvarlig brug af AI

Når du opretter en lektion, et arbejdsark eller en aktivitet, sendes din prompt til en AI-model (vi bruger primært OpenAI- og Google-modeller), som genererer indhold ud fra dine specifikationer. Tænk på det som en meget vidende pædagogisk assistent, der udkaster ressourcer til din gennemgang og finpudsning.

• →Vær specifik — Inkluder klassetrin, emne og eventuelle læreplansstandarder
• →Tilføj kontekst — Nævn elevbehov eller konkrete vinkler, du vil have dækket
• →Iterer — Hvis det første resultat ikke er helt rigtigt, regenerer eller rediger

AI er et kraftfuldt værktøj, men det har begrænsninger, du bør være opmærksom på:

• →Det kan tage fejl — AI genererer nogle gange troværdigt lyde men forkert information. Tjek altid fakta, især inden for naturfag, historie og aktuelle begivenheder.
• →Det kan afspejle bias — AI-modeller trænes på internetdata og kan utilsigtet afspejle samfundsmæssige fordomme. Gennemgå indhold for kulturel følsomhed og inklusion.
• →Det kender ikke dine elever — Du kender din klasselokalekontekst; AI gør ikke. Tilpas indholdet til dine elever.

• →Gennemgå alt før brug med elever
• →Indtast ikke elevers personlige oplysninger — Hold navne, karakterer og identificerende detaljer ude af dine prompts
• →Brug din faglige vurdering — AI understøtter din undervisning; den erstatter ikke din ekspertise
• →Rapporter problemer — Ser du forkert eller upassende indhold, så giv os besked på hello@chalkie.ai